TEMAS POPURALES
Cómo desarrollarse para ser un líder
El gran patriarca Abraham se pareció mucho a Cristóbal Colón en su viaje a una nueva tierra. Éste no sabía adónde iba cuando partió, y tampoco supo dónde estaba cuando…
La necesidad de cimientos para la enseñanza cristiana
¿ Cuál es la esencia de la educación verdaderamente cristiana? La educación debería hacernos vivir con brío, con entusiasmo, con exuberancia. Pero tanto que se hacepasar por educación quita la…
¡USTED PUEDE AYUDAR A LAS PERSONAS!
“¿Qué me aconsejas que haga?” ¿Cuántas veces le han hecho a usted esta pregunta, mientras ha estado tomando una taza de café con un amigo, o cuando se ha detenido…
No defina la hombría según los estándares débiles de la cultura. ¡Está bien ser hombre!
Si vamos a criar a nuestros hijos para que sean los hombres que Dios diseñó, entonces primero tenemos que reconocer que aunque todos fuimos creados a imagen de Dios, existen…
Qué hacer cuando tu fe es desafiada en la universidad
Mitos sobre el amor y el sexo. (Primera parte) Sentado frente a mí, en la sala de orientación había un joven afligido con sentimientos a los cuales no les podía…
Haga contacto con el alumno – El método que Jesús usó con la mujer samaritana.
Juan 4:1-42En el viaje del Señor Jesucristo de Judea a Galilea, se sentó a descansar junto al lado del pozo de Jacob en Samaria. Sus discípulos fueron a la ciudad…
¿Conoces las 4 características de un líder cristiano?
La primera característica del líder es la habilidad de comunicar una visión. El líder es el guardián de una visión. Algunos de nosotros comunicamos la visión mediante el don del…
Competencia musical
¿Qué es? Es la competencia para percibir, distinguir, transformar e interpretar formas musicales. Los principales elementos de esta capacidad son la sensibilidad a la melodía o al tono, y el…
Competencia lingüística
¿Qué es? Es la competencia del lenguaje; la sensibilidad para el significado de las palabras (semántica), de sus sonidos (fonología); para las diferentes funciones del lenguaje (pragmática), y la capacidad…
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